En la oportunidad, el tema abordado fue “Educación Médica de postgrado basado en competencias para reducir las desigualdades de formación de especialistas” y la actividad contempló la participación del Dr. Felipe Heusser, decano de la Facultad de Medicina UC; el Dr. Brian Hodges,  presidente del Royal College de Canadá; los académicos de la Escuela de Medicina UC; Dr. Klaus Puschel y Dra. Trinidad Hoyl y delegados de educación médica de postgrado de cada uno de los Estados de Brasil.

“Este encuentro se traduce en tratar de promover y ayudar al desarrollo de la educación médica  de especialistas en Latinoamérica, aprovechando la experiencia del Royal College y el rol que nosotros tenemos como Facultad de Medicina líder en la región”, enfatizó el Dr. Felipe Heusser, decano de la Facultad de Medicina UC.

El convenio firmado entre ambas instituciones sobre investigación en educación médica de postgrado para América Latina, permitirá que diferentes grupos de la región postulen a proyectos de investigación, con el objetivo de mejorar la formación de postgrado.

El Dr. Klaus Puschel, director del Centro de Educación Médica y Ciencias de la Salud resaltó que “este encuentro nos abre la posibilidad de integrar nuevos líderes de educación médica de América Latina al trabajo que realizamos desde el Centro de Excelencia de Educación Médica de postgrado UC-Royal College y de profundizar las posibilidades formación y de investigación colaborativas”.  

Esta iniciativa se suma a las otras actividades que tiene la Facultad de Medicina con el Royal College de Canadá, que es el Congreso Latinoamericano de Educación para Residentes, LACRE; y el Centro de Excelencia para la Educación de Residentes, cuya misión es incorporar innovaciones, nuevas prácticas y organización para lograr estándares de calidad con foco regional.

La entrada Por primera vez la Facultad de Medicina junto al Royal College de Canadá realizan encuentro en educación médica en Brasil se publicó primero en Escuela de Medicina.

La actividad fue presidida por el Decano de la Facultad de Medicina, Dr. Felipe Heusser, quien estuvo acompañado por la Vicedecana de la Facultad, Dra. Marcela Cisternas; el Vicedecano de Asuntos Clínicos, Dr. Jaime Santander; la Directora de Postgrado, Dra. Lorena Cifuentes; el Director de la Escuela de Medicina, Dr. Javier Kattan; la Subdirectora de Postgrado y la Dra. María Magdalena Vera, entre otros.

Durante su intervención, el Dr. Felipe Heusser, Decano de la Facultad de Medicina UC, destacó que “el rol público que tiene la institución es muy relevante, ya que son nuevos especialistas y subespecialistas que aportarán desde distintos ámbitos a los nuevos desafíos de la salud pública y privada de nuestro país”.

Al respecto, la Dra. Lorena Cifuentes, Directora de Postgrado, valoró el trabajo de los jefes de programas y equipos, “sobre todo que esta generación tuvo que comenzar sus estudios en plena pandemia, que significó muchos desafíos en el aprendizaje”.

La Dra. Ana Sanhueza, quien estudió medicina en la UC, recibió el premio San Lucas y se especializó en oftalmología. “Cuando estaba en último año de medicina no tenía muy claro qué especialidad iba a elegir, de hecho, pensaba trabajar algunos años como Médico General de Zona. Cuando roté por el Internado de oftalmología en séptimo año, tuve la oportunidad de ir al Policlínico de choque en el Hospital Sótero del Río. Entre muchas personas con patologías complejas, el Dr. Juan Carlos Bustos (en ese entonces Residente) me permitió hacer fondo de ojo. Esto consiste en observar dentro del ojo a través de una lupa. El paciente tuvo la buena disposición de soportar el encandilamiento mientras intentaba mirar”, enfatizó la Dra. Sanhueza.

Además, agregó que “cuando logré observar la retina y el nervio óptico con sus vasos. Me pareció increíble observar ese pequeño mundo tan desconocido, pero al alcance de nuestra vista. Desde ese momento supe que me gustaba la oftalmología”.

Algunas de las áreas de especialización de los nuevos titulados fueron: anatomía patológica, anestesiología, cirugía general, dermatología, laboratorio clínico, medicina de urgencia, medicina familiar mención adulto y niño, medicina interna, neurocirugía, neurología pediátrica, obstetricia y ginecología, oftalmología, otorrinolaringología, pediatría, psiquiatría del niño y adolescente, radiología, radio oncología, traumatología y ortopedia y urología, entre otras.

La entrada Más de 230 residentes se titularon de los programas de especialidades y subespecialidades médicas UC se publicó primero en Escuela de Medicina.

La acreditación consiste en garantizar la calidad de un centro o servicio sanitario asistencial partiendo del criterio de asegurar unos mínimos básicos de calidad, mediante el análisis de su estructura física, orgánica y funcional, basándose en la comparación con las normas establecidas y a través de la homogenización adecuada de las prestaciones asistenciales con el aprovechamiento óptimo de los recursos humanos y materiales.

“Nuestro Hospital Clínico UC fue evaluado exhaustivamente durante un largo tiempo, y nos lleva de orgullo obtener el 100% de las características obligatorias y no obligatorias establecidas por los estándares de acreditación. El centro también funciona como campo clínico para los estudiantes de las carreras de salud UC, por lo tanto, están insertos en un modelo de mejora continua con resultados de excelencia, esto les entrega importantes herramientas de desarrollo profesional donde quieran ejercer cuando finalicen sus estudios”, puntualizó el vicedecano de Asuntos Clínicos, Dr. Jaime Santander.

La Superintendencia de Salud establece que los estándares de acreditación son evaluados por respeto a la dignidad del paciente, gestión de la calidad, gestión clínica, acceso, oportunidad y continuidad de la atención, competencias del recurso humano, registros clínicos y administrativos, seguridad del equipamiento, seguridad de las instalaciones y servicios de apoyo.

Por su parte el Director Médico del Hospital Clínico UC CHRISTUS Dr. Juan Carlos Pattillo, sostuvo que “esta acreditación nos llena de orgullo, y nos convoca a continuar trabajando en nuestros desafíos como centro referente de gestión clínica de alta complejidad.  Además, estamos siempre comprometidos con nuestro rol docente asistencial, como formadores de los futuros profesionales y técnicos que brindarán una mejor salud para Chile y que se forman en nuestro Hospital Clínico día a día.”

El decano de la Facultad de Medicina, Dr. Felipe Heusser, destacó que este exitoso proceso de acreditación tuvo la especial   complejidad de haberse visto afectado por la pandemia de COVID19, lo que implicó grandes desafíos y esfuerzos adicionales, por lo que es especialmente valioso que esta tercera acreditación se haya obtenido con el cumplimiento del100% de los requerimientos obligatorios y no obligatorios.  

“Esta exitosa acreditación del Hospital Clínico reconoce el trabajo de mejora continua en calidad de atención y seguridad asistencial que realiza nuestra Red de Salud UC CHRISTUS, trabajo que está centrado en que nuestros pacientes reciban una atención de excelencia    y que contribuye significativamente a la formación de profesionales de la salud para Chile   “de ciencias y conciencia” que realizamos desde la Universidad, agregó el decano de la Facultad de Medicina UC

La entrada Superintendencia de Salud acredita excelencia del Hospital Clínico UC-CHRISTUS se publicó primero en Escuela de Medicina.

Los 16 nuevos miembros de los programas de Doctorado en Ciencias Médicas, Neurociencias y Epidemiología se reunieron en el auditorio junto a autoridades de la Escuela, en esta instancia además contamos con la presencia del profesor Mario Aranda, Director de Investigación y Postgrado, de la Facultad de Química y Farmacia UC.

Durante la actividad la Directora de Postgrado, doctora Lorena Cifuentes, les dio la bienvenida a los nuevos estudiantes con palabras de aliento en su nuevo desafío.

En la misma línea, el doctor Marcelo Andía, Sudirector de Magísteres y Doctorados, presentó al equipo académico y administrativo de la unidad, así como la realidad del país frente a la formación de doctores y las necesidades de investigación en la región.

La instancia permitió un intercambio de experiencias de los nuevos estudiantes con alumnos egresados Patricia Soto, egresada del Doctorado en Neurociencias 2017; Loni Berkowitz; egresada del doctorado en Ciencias Médicas 2018; y Juan Esteban Oyarzún; egresado del Doctorado en Ciencias Médicas 2019, quienes contaron sobre experiencia como estudiantes y las actividades que actualmente se encuentran desarrollando.

Conoce a los nuevos estudiantes de Doctorado Medicina UC

La entrada Dirección de Postgrado da la bienvenida a sus 16 estudiantes de Doctorados Medicina UC se publicó primero en Escuela de Medicina.

La jornada abrió con el doctor Hanlee P. Ji, académico de Standford University, quien habló sobre descubrimientos unicelulares y modelamiento de mutación de cáncer. Seguido por el reconocido académico doctor Elmer Fernández del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) de Argentina, quien presentó sobre un estudio preliminar respecto a la deconvolución de la inmunidad del tumor.

La actividad continuó con ponencias del doctor Ignacio Wichmann, también de la Standford University; seguido por el académico Vinicius Maracaja-Coutinho, de la Universidad de Chile.

Desde la Escuela de Medicina UC participaron los académicos doctor Alejandro Corvalán, doctora Carolina Bizama y el doctor Erick Riquelme, quienes también mostraron sus avances en investigación oncológica, así como los desafío que aún existen en el país.

Cada presentación dio paso a una interesante conversación en los espacios de preguntas y respuestas que fortalecen las relaciones internacionales de la Escuela de Medicina UC, pero también de los estudiantes de Postgrado que participación tanto presencialmente como a través de la transmisión online.

El académico Hanlee P. Ji comentó que “ver a todos estos estudiantes entusiastas  e interesados en ciencia ha sido maravilloso”, además de haber disfrutado la ciudad y conocer las instalaciones de la Universidad Católica.

Si no pudiste participar en la actividad, puedes revivir el streaming en el botón al final de esta nota.

La entrada Invitados internacionales participaron en el webinar “Bioinformatics and Cancer. What are we up to?” de la Facultad de Medicina se publicó primero en Escuela de Medicina.

Para lograr esta conversación entre los distintos programas de postgrado de nuestra Facultad, JIMADUC propone una estructura de exposiciones orales de cada uno de los magísteres y doctorados, representados por uno de sus estudiantes, en curso o titulados.

La instancia que en sus dos primeras versiones sólo se había transmitido a través del canal de YouTube de la Facultad este año se vivió presencialmente en el Salón Fresno del Centro de Extensión UC, ubicado a un costado de Casa Central.

Este año la charla magistral que da inicio a JIMADUC estuvo a cargo de la doctora Claudia Prieto, académica de la Facultad de Ingeniería UC, quien presentó sobre “Inteligencia Artificial y Salud”. La docente es además Directora del Instituto Milenio en Ingeniería e Inteligencia Artificial para la Salud, iHealth.

El decano de la Facultad, doctor Felipe Heusser, estuvo a cargo de entregar las palabras inaugurales de la jornada en las que destacó la importancia “darnos estas instancias para contarnos qué es lo que estamos haciendo. Estamos todos metidos en nuestros proyectos y a veces falta este intercambio porque es impresionante la cantidad de oportunidades que salen en estas instancias”.

En esta misma línea la doctora Lorena Cifuentes, Directora de Postgrado, expresó que “esta es una gran oportunidad para conocer el trabajo de otros, esa interdisciplina siempre es muy fundamental y una oportunidad única para nuestros estudiantes y el avance de nuestros programas”.

Además de las 10 presentaciones de los programas que se vivieron en JIMADUC, los asistentes pudieron revisar la exposición de posters científicos durante el break de la actividad, así como la premiación de la actividad “Tu Tesis en Una Imagen”.

Este concurso de divulgación científica para estudiantes de los programas de magísteres y doctorados busca encontrar una forma más cercana al público de presentar las investigaciones en las que trabajan actualmente.

La entrada Tercera versión de JIMADUC regresa a la presencialidad con interesantes investigaciones se publicó primero en Escuela de Medicina.

La instancia fue presidida por el Decano de la Facultad de Medicina, Dr. Felipe Heusser, quien estuvo acompañado por el Secretario Académico de la Facultad, Dr. Jaime Cerda; la Vicedecana de la Facultad, Dra. Marcela Cisternas; el Vicedecano de Asuntos Clínicos, Dr. Jaime Santander; la Directora de Postgrado, Dra. Lorena Cifuentes; y la Subdirectora de Postgrado, Dra. María Magdalena Vera.

Además de las autoridades mencionadas, también asistieron los miembros de la Comisión de Graduados, Jefes de Programas, docentes de la Facultad de Medicina, alumnos de los programas de la Escuela de Medicina y familiares de quienes se graduaron.

El decano de la Facultad de Medicina, Dr. Felipe Heusser, señaló que “es un momento muy significativo para toda la universidad al pensar en el rol público que tiene esta institución, de aquí saldrán nuevos especialistas y subespecialistas que podrán ir a desarrollar su labor a distintos hospitales, áreas ambulatorias, servicios públicos y privados de todo el país”.

La Directora de Postgrado Dra. Lorena Cisterna entregó 4 mensajes centrales a los titulados, en torno al contexto de los últimos 3 años, la resiliencia, el sello UC y la colaboración y trabajo en equipo.

En la ceremonia se entregó el Premio San Lucas a la excelencia en docencia de Postgrado al Dr. Rodrigo González Foretic, académico del Departamento de Cirugía Cardiovascular. También recibió el premio el alumno de Postgrado, Dr. Andrés Schneider Ortega por representar integralmente la conjunción de lo académico y la vocación de servicio.

La entrada Escuela de Medicina UC tituló a 244 estudiantes de especialidades y subespecialidades médicas se publicó primero en Escuela de Medicina.

Entre estas mujeres que cuentan su experiencia en el ingreso y camino por las diversas ciencias aparece la estudiante del Doctorado de Neurociencias de la Facultad de Medicina UC, Evelyn Cordero, quien relata las decisiones en su vida que la llevaron al estudio de los correlatos neuronales en la creatividad.

“Mido el amor en muerte. Sé que suena extraño, pero ya lo entenderán” relata una historia que comienza en su adolescencia y que con interesantes vueltas y cambios la actual estudiante -y reconocida en la última versión de 100 Mujeres Líderes del país de El Mercurio- cuenta cómo llegó a la neurociencia.

Participar en este libro “fue un enorme honor, pues me estaban permitiendo contar mi historia con plena libertad de estilo, forma y extensión”, comenta al respecto Evelyn Cordero, y destaca la importancia de sentirse parte de “algo y ese algo es la lucha por derribar las brechas que sufrimos las mujeres que nos dedicamos a profesiones STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, por su sigla en inglés). Las niñas tienen que saber de este tipo de historias”.

Con su relato, Evelyn Cordero también reflexiona sobre la culpa que acompaña a las mujeres en su desarrollo académico y profesional, así como las dificultades que puede significar vivir la compatibilizar la maternidad con los estudios.

“Incorporar una perspectiva de género -al trabajo en laboratorio- es urgente. Hay que hacer cambios en el sistema que atraigan el talento femenino sin que implique abandonar el resto de los aspectos de la vida de una persona”, agrega.

Este libro publicado por Editorial UM que ya se encuentra disponible en Amazon, Google y en www.librospatagonia.com reúne los textos autobiográficos de 22 mujeres que desarrollan la ciencia en Chile con sus importantes perspectivas sobre el ingreso a sus áreas de estudio.

La entrada Estudiante del Doctorado en Neurociencias Evelyn Cordero cuenta su experiencia en el libro autobiográfico “Mujeres y Ciencia en Chile” se publicó primero en Escuela de Medicina.

Los programas incluyen contenidos de vanguardia en distintas áreas del conocimiento, los que son enseñados con el sello UC. Además de un cuerpo docente de excelencia, con una vasta trayectoria docente, grados académicos de magíster, doctorado o sus equivalentes, y una extensa experiencia práctica y servicio de país.

“Les damos un cordial saludo de bienvenida, a todos nuestros estudiantes que este año comienzan sus programas de Magíster en la Escuela de Medicina UC, como institución nos sentimos muy honrados de que nos hayan escogido para continuar sus estudios de postgrado”, dice la Dra. María Elvira Balcells, subdirectora de Programas de Magíster.

“Esperamos que encuentren aquí las herramientas necesarias para formarse como profesionales enfocados en entregar lo mejor de sí mismos, y que también encuentren aprendizajes y experiencias de vida significativas y enriquecedoras”, agrega la Dra. Balcells.  

De los 70 estudiantes que ingresan este año, 5 se incorporan al Magíster en Epidemiología; 19 al Magíster en Investigación en Ciencias de la Salud; 10 al Magíster en Educación Médica y Ciencias de la Salud; 27 al Magíster en Salud Pública; y 9 al Magíster en Nutrición.

La entrada Los programas de Magíster de la Escuela de Medicina UC les dieron la bienvenida a sus nuevos estudiantes se publicó primero en Escuela de Medicina.

“Entre los principales aprendizajes que me deja el programa están el desarrollo del pensamiento crítico y descubrir la relevancia de este en todos los aspectos de la vida; la importancia de tolerar la frustración y de ver en los errores, derrotas o resultados inesperados oportunidades valiosas de aprendizaje; y aprender a mirar a la ciencia de una forma distinta, con una perspectiva más  amplia, tomando conciencia del tremendo rol social que tiene y por ende la gran responsabilidad que tenemos las científicas y los científicos”, contó Florencia.  

Su tesis doctoral estuvo enfocada en intentar dar una respuesta sobre los síntomas motores de la Enfermedad de Parkinson, en especial aquellos que son más difíciles de tratar y que son invalidantes para los pacientes, por medio de neuromodulación espinal no invasiva. “En esta patología se produce un problema en el circuito que regula el movimiento y yo buscaba saber si por medio de estimulación eléctrica ese ‘corte circuito’ era capaz de arreglarse, y de ser así, cuáles eran los potenciales mecanismos. Todo de forma no invasiva, sin cirugía de por medio”.

Respecto a las conclusiones del trabajo de investigación, una de las más relevantes es que se probó el tratamiento en modelos animales y vieron que era capaz de modular el circuito motor además de ser una técnica segura que no producía ningún efecto adverso, siendo un gran profeso el poder explorar su efecto en humanos. A modo más personal, Florencia destaca como otra gran conclusión de este proyecto, la importancia del trabajo interdisciplinario, pues para ella fue crucial apoyarse en la expertiz de áreas como la física, bioquímica, análisis de señales, biología y ciencias médicas.

“Haber sido reconocida con el premio Excelencia de Tesis Doctoral es muy emocionante. Recuerdo que cuando me llamaron se me vinieron muchas emociones y momentos a la cabeza, de las personas que me marcaron y formaron, mi familia, mi hija que nació durante el Doctorado, mis compañeros. ¡Un verdadero terremoto de imágenes y recuerdos! Cierro este proceso con mucha gratitud, porque estos logros siempre son compartidos, y con la responsabilidad de tratar de poner en práctica lo aprendido en este maravilloso viaje al servicio de la sociedad”, comentó la doctorada UC.

“También quisiera agradecer al Doctorado en Neurociencias y a la Facultad de Medicina UC el apoyo y la oportunidad que me dieron para desarrollarme de forma integral, potenciando alianzas con universidades extranjeras y la generación e implementación de proyectos de divulgación científica, educación, ciencia aplicada e innovación. Siempre sentí un apoyo tremendo para poder llevar la ciencia más allá del laboratorio. Durante estos años conocí a docentes notables gracias a quienes pude entender y convencerme del poder transformador de esta área”, finalizó Florencia Álamos.

La entrada Florencia Álamos recibió el premio Excelencia de Tesis Doctoral en la ceremonia de graduación de los programas de Doctorado UC se publicó primero en Escuela de Medicina.