“Cada uno de estos desafíos vividos en los últimos años nos ha enseñado que en momentos de duda debemos recordar que merecemos estar aquí, cada desafío, cada momento de autoexigencia nos ha moldeado en individuos más fuertes y seguros”, comentó Carolina en su discurso, agregando que “este doctorado no sólo nos ha dado un título de doctor y doctora, sino también la capacidad de superar estos momentos difíciles, la autocrítica y reconocer nuestro propio valor”.

Los intereses de Carolina siempre se inclinaron por la ciencia, pero no fue hasta el ingreso a un doble pregrado -Bioquímica y Pedagogía en Ciencias Naturales y Química, ambas en la Universidad Católica- que inició el camino que hoy le ha significado una serie de reconocimientos, publicaciones y experiencias en todo el mundo.

Hoy, la Escuela de Graduados UC, además, la ha reconocido con el Premio Excelencia en Tesis Doctorales en el de Biología y Ciencias de la Salud por su tesis “Vernix Ceseosa como Potencial Tratamiento Tópico para Dermatitis Atópica. Estudio Comparativo in Vitro con Tratamientos Farmacológicos Tópicos Convencionales”; tesis desarrollada en el Laboratorio de Inmunología y Alergia Traslacional en la UC, con la tutoría de los Drs. Arturo Bortzutzky y Dra. Claudia Sáez y en el Laboratory of Inflammatory Skin Diseases de la Dra. Emma Guttman en la Escuela de Medicina del Hospital Mount Sinai. 

“Esto ha sido como una montaña rusa de sentimientos. Cuando me llamaron; fue como un estallido de emoción, no me la podía creer. Y, después, llegó el típico Síndrome del Impostor y pensaba ‘si mi tesis no es para tanto’. Y después volvía la felicidad extrema”, comenta la doctora en Ciencias Médicas, de la Escuela de Medicina, agregando que este reconocimiento “corona perfectamente todo lo hecho durante el Doctorado. Así que, tengo emoción, felicidad y también orgullo por mi equipo porque no trabajo sola. También es una validación de que el trabajo ha sido súper bueno”.

En medio de su doctorado, Carolina desarrolló su start-up InverSkin, cursó una pasantía en el Hospital Mount Sinai, en Nueva York (Estados Unidos), co-publicó un libro de difusión científica, se adjudicó diversos proyectos de investigación, lideró equipos de investigación y recibió reconocimientos en congresos y sociedades científicas por su aporte, entre muchos otros logros.

El enfoque de su investigación está en la piel: “particularmente me llama la atención trabajar en enfermedades de piel, aunque los que se dedican a las enfermedades de piel en general son los dermatólogos. Pero es un campo en que no es tan masivo que se dediquen en forma paralela a la investigación. De hecho, en el mundo los dermatólogos, los inmunodermatólogos, quienes hacen investigación son contados con los dedos de las manos”, explica la científica oriunda de Curicó, en la Región del Maule.

“Para mí, aportar con mi conocimiento desde una mirada distinta a la clínica hacia la resolución de las enfermedades de la piel es un tremendo orgullo. Y también un tremendo desafío porque dado que es un campo súper inexplorado siento que las oportunidades son tremendas, que hay distintas rutas por las que uno puede acceder y también lo veo desde una potencia de qué es lo que yo quiero hacer en el futuro”, puntualiza.

Sobre su experiencia en estos años, Carolina comenta que “la Universidad Católica ofrece oportunidades y uno si quiere hacer algo, tiene que buscar esas oportunidades que ya están disponibles. Es, en el fondo, el trampolín para poder hacer cosas. Pero la UC no es, y ninguna universidad, una institución que va y te busca para hacer cosas. Pero si uno tiene ganas de hacer las cosas, es cosa de tocar un par de puertas y se va a encontrar con esas oportunidades, le van a abrir los caminos y siempre va a haber alguien que los va a apoyar”.

“En mi caso, el Doctorado de Ciencias Médicas es súper flexible. Siempre me permitieron usar mis becas para ir a congresos y concursos, defender la candidatura en otro momento y así, sucesivamente. Como también me dedico a la innovación, pude liderar en paralelo propuestas de desarrollo I+D, participar en el Centro de Innovación, otras instancias de la Facultad de Medicina. Además, su flexibilidad me permitió trabajar en estrecha relación con la Facultad de Ciencias Biológicas. Entonces, todas esas instancias de colaboración han sido súper potentes para poder avanzar en la carrera. La Vicerrectoría de Investigación, la Escuela de Graduados, todas esas instancias han sido importantes. Y también yo ahí, firme a mis convicciones, les hice entender la importancia de trabajar todos en conjunto por el mismo fin”.

¿El futuro? Aunque Carolina cierra los ojos al escuchar la pregunta, su respuesta es clara: “Aunque todo esto es una montaña rusa de emociones, del qué viene, qué es lo que me conviene también para lo que yo quiero. Definitivamente el paso por el doctorado reafirmó que quiero liderar mi propio equipo de investigación. Ojalá ligado a un instituto de investigación o universidad”.

“También porque me gusta hacer clases. Poder combinar la investigación, hacer clases, desarrollar productos, postular a proyectos es lo que quiero. Por lo mismo, espero poder dedicarme a la academia, pero una academia un poco más aplicada. Siempre haciendo investigación básica, pero también buscando un norte más aplicado para resolver los problemas especiales en salud”.

“En este sentido, prefiero buscar mi propio nicho y en vez de tener tanta competencia buscar colaboraciones. Pero siempre desde mi comodidad de las enfermedades de piel, las enfermedades inflamatorias de tejido, infecciones y microbiota. Porque trabajar en esto durante mi doctorado ha sido en el fondo reafirmar que me quiero dedicar a liderar mi grupo de investigación, a hacer investigación en estos ámbitos y tratar de buscar no sólo aspectos moleculares básicos, sino que usar esas herramientas como bioquímica y mezclarlas con lo aprendido en el Doctorado en Ciencias Médicas para poder trasladarlas a soluciones, ya sea tratamiento, dispositivos médicos, etc. que puedan resolver en alguna medida los problemas asociados a las enfermedades de los pacientes. Porque yo a veces incluso siento que estos pacientes están un poco abandonados porque la investigación en estas áreas está mucho más atrás que otras enfermedades que son más prioritarias”.

“En algún momento me gustó el tema de inmunología en la piel, infecciones y microbiota y me embarqué en este barco y ahora lo encuentro como un desafío y una misión en la que tengo que continuar para poder resolver y aportar con mi granito de energía para que estos pacientes tengan mejor calidad de vida, los sistemas de salud puedan aportar con mejores herramientas para estos pacientes y también para los médicos”.

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En la oportunidad, el decano de la Facultad de Medicina UC, doctor Felipe Heusser, comentó la importancia de estos encuentros porque “sirven para potenciar la investigación, y no necesariamente para que la Universidad suba en rankings, sino porque permiten una investigación con mucho más impacto”.

“Estas jornadas son muy importantes para ir desarrollando esta cultura de la investigación entre todos nosotros y así buscar más colaboraciones”, concluyó el decano.

Por su parte, el invitado internacional Dr. Glen Bandiera, Director Ejecutivo de Evaluación y Estándares del Royal College de Canadá, señaló que “cada graduado de especialidades del Royal College debe tener una conexión con la investigación para tener un impacto en la sociedad, y esa conexión puede ser una carrera dedicada a la investigación; pero también puede ser alguien que hace poca investigación, pero consume muchas investigaciones de otras personas y las aplica en su práctica”.

Para dar inicio a esta IV JIMADUC, la charla magistral se centró en el proyecto del Centro para la Prevención y Control del Cáncer (Cecan) a cargo de los académicos de Medicina UC, Carolina Goic, Directora Ejecutiva del centro; y Bruno Nervi, Director del Cecan.

A continuación, comenzaron las presentaciones de los egresados representantes de cada uno de los programas de Magísteres y Doctorados con sus investigaciones, las que puedes revisar con mayor detalle en la transmisión al final de esta nota.

Al finalizar la ceremonia, el Director de Magísteres y Doctorados, doctor Marcelo Andía, entregó los premios correspondientes a las dos categorías de participación.

El tercer lugar en la categoría de poster científico se lo llevó Rosario Gajardo del Doctorado en Ciencias Médicas; mientras que el segundo lugar fue entregado a José Vallejos del Magíster en Salud Pública y el primer lugar fue otorgado al trabajo de Dafne Mendoza del Doctorado en Ciencias Médicas.

En tanto, el concurso Tu Tesis en Una Imagen, que busca potenciar la divulgación científica a través de una infografía sobre aspectos de la investigación de los estudiantes, el tercer lugar fue para Francisco Cerda, Magíster en Epidemiología; el segundo lugar se lo llevó Andrea Romero del Magíster en Nutrición, quien no pudo estar presente, pero fue recibido en representación por la directora del programa Alejandra Parada; en tanto, el primer lugar fue para José Vallejos del Magíster en Salud Pública.

En este concurso también existe un reconocimiento por parte del público a través de la plataforma Instagram, entregado a la publicación con más “me gusta”, que en esta oportunidad fue para Juan Amaro del Doctorado en Neurociencias.

Respecto a estas instancias, el doctor Andía señaló que “nosotros hacemos mucha investigación, pero usualmente la investigación en nuestro país es de puerta cerrada. Pero la investigación, para que atraiga más talento, para que tenga impacto real, tiene que salir de los laboratorios. Y una buena manera de hacerla es juntar estudiantes de distintas áreas y atraer estudiantes, atraer a la comunidad a entender lo que estamos haciendo”.

“La investigación no son tópicos crípticos que nadie entiende. La investigación es para mejorar la sociedad. A veces en áreas que uno no entiende, pero el objetivo final de toda investigación siempre es impactar a la sociedad. Y por eso necesitamos que este tipo de actividades se difundan para atraer más talentos, hacer que la comunidad se sienta representada en los temas que investigamos y escucharla”, agregó el académico.

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Los 16 nuevos miembros de los programas de Doctorado en Ciencias Médicas, Neurociencias y Epidemiología se reunieron en el auditorio junto a autoridades de la Escuela, en esta instancia además contamos con la presencia del profesor Mario Aranda, Director de Investigación y Postgrado, de la Facultad de Química y Farmacia UC.

Durante la actividad la Directora de Postgrado, doctora Lorena Cifuentes, les dio la bienvenida a los nuevos estudiantes con palabras de aliento en su nuevo desafío.

En la misma línea, el doctor Marcelo Andía, Sudirector de Magísteres y Doctorados, presentó al equipo académico y administrativo de la unidad, así como la realidad del país frente a la formación de doctores y las necesidades de investigación en la región.

La instancia permitió un intercambio de experiencias de los nuevos estudiantes con alumnos egresados Patricia Soto, egresada del Doctorado en Neurociencias 2017; Loni Berkowitz; egresada del doctorado en Ciencias Médicas 2018; y Juan Esteban Oyarzún; egresado del Doctorado en Ciencias Médicas 2019, quienes contaron sobre experiencia como estudiantes y las actividades que actualmente se encuentran desarrollando.

Conoce a los nuevos estudiantes de Doctorado Medicina UC

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La jornada abrió con el doctor Hanlee P. Ji, académico de Standford University, quien habló sobre descubrimientos unicelulares y modelamiento de mutación de cáncer. Seguido por el reconocido académico doctor Elmer Fernández del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) de Argentina, quien presentó sobre un estudio preliminar respecto a la deconvolución de la inmunidad del tumor.

La actividad continuó con ponencias del doctor Ignacio Wichmann, también de la Standford University; seguido por el académico Vinicius Maracaja-Coutinho, de la Universidad de Chile.

Desde la Escuela de Medicina UC participaron los académicos doctor Alejandro Corvalán, doctora Carolina Bizama y el doctor Erick Riquelme, quienes también mostraron sus avances en investigación oncológica, así como los desafío que aún existen en el país.

Cada presentación dio paso a una interesante conversación en los espacios de preguntas y respuestas que fortalecen las relaciones internacionales de la Escuela de Medicina UC, pero también de los estudiantes de Postgrado que participación tanto presencialmente como a través de la transmisión online.

El académico Hanlee P. Ji comentó que “ver a todos estos estudiantes entusiastas  e interesados en ciencia ha sido maravilloso”, además de haber disfrutado la ciudad y conocer las instalaciones de la Universidad Católica.

Si no pudiste participar en la actividad, puedes revivir el streaming en el botón al final de esta nota.

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Para lograr esta conversación entre los distintos programas de postgrado de nuestra Facultad, JIMADUC propone una estructura de exposiciones orales de cada uno de los magísteres y doctorados, representados por uno de sus estudiantes, en curso o titulados.

La instancia que en sus dos primeras versiones sólo se había transmitido a través del canal de YouTube de la Facultad este año se vivió presencialmente en el Salón Fresno del Centro de Extensión UC, ubicado a un costado de Casa Central.

Este año la charla magistral que da inicio a JIMADUC estuvo a cargo de la doctora Claudia Prieto, académica de la Facultad de Ingeniería UC, quien presentó sobre “Inteligencia Artificial y Salud”. La docente es además Directora del Instituto Milenio en Ingeniería e Inteligencia Artificial para la Salud, iHealth.

El decano de la Facultad, doctor Felipe Heusser, estuvo a cargo de entregar las palabras inaugurales de la jornada en las que destacó la importancia “darnos estas instancias para contarnos qué es lo que estamos haciendo. Estamos todos metidos en nuestros proyectos y a veces falta este intercambio porque es impresionante la cantidad de oportunidades que salen en estas instancias”.

En esta misma línea la doctora Lorena Cifuentes, Directora de Postgrado, expresó que “esta es una gran oportunidad para conocer el trabajo de otros, esa interdisciplina siempre es muy fundamental y una oportunidad única para nuestros estudiantes y el avance de nuestros programas”.

Además de las 10 presentaciones de los programas que se vivieron en JIMADUC, los asistentes pudieron revisar la exposición de posters científicos durante el break de la actividad, así como la premiación de la actividad “Tu Tesis en Una Imagen”.

Este concurso de divulgación científica para estudiantes de los programas de magísteres y doctorados busca encontrar una forma más cercana al público de presentar las investigaciones en las que trabajan actualmente.

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Entrega de Investigaciones: Plazo final 30 de octubre 2022

Los interesados pueden enviar sus resúmenes de investigaciones relacionadas con el campo de salud materno infantil relacionadas con anomalías congénitas.

¿Quiénes pueden participar?

Profesionales de la salud, asociaciones y organizaciones profesionales, no gubernamentales y de investigación que trabajan en el campo de salud materno – infantil especialmente en los que se refiere defectos congénitos y discapacidades.

Guías de para la presentación de propuestas

• Presentación Oral: Presentación en Power Point que será presentada por uno de los autores en las sesiones científicas asignadas.
• Presentación del panel de discusión: Son elaboradas por una organización principal (moderador del panel) y se presentan juntas bajo un mismo tema.
• Presentación de Posters: Las guías para la presentación de posters se proporcionarán una vez que se hayan completado la selección de propuestas.

La notificación de aceptación: 30 de noviembre de 2022

Para más información:

https://mcusercontent.com/8d33044b84123f7b878c7d6e2/images/fd2d8234-3f5c-e988-e7e7-8444d9ccabf4.jpg

Envío de propuestas de investigación:

https://marchofdimes.eventsair.com/PresentationPortal/Account/Login?ReturnUrl=/PresentationPortal/10th-international-conference-on-birth-defects-and-disabilities-in-the-developing-world/abstract

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El concurso Tesis en tres minutos UC en su versión 2023 recibió 32 propuestas. De ellas, sólo 10 investigaciones llegaron a la gran final, que se realizó en el Centro de Innovación UC y que contó con la presencia de autoridades universitarias, académicos y estudiantes. Los finalistas debieron presentar sus investigaciones de tesis doctoral para una audiencia no especializada.

“Estoy muy orgullosa de obtener el segundo lugar. La preparación fue ardua, pero confiaba en mi tesis de investigación y en mis habilidades para comunicar. Ensayé la presentación con mi familia, con amigos, con mis tutores, porque el principal requisito es no exceder los tres minutos o quedas automáticamente descalificada”.

El jurado del certamen estuvo conformado por: Paloma Ávila, subdirectora del Centro de Noticias de Turner Broadcasting System; Diego Cosmelli, director Académico de la Escuela de Graduados; Eduardo Valenzuela, académico UC y Premio Abdón Cifuentes 2022; María Francisca Yánez, co-Chair del Comité de Inteligencia Artificial y Data de la Cámara Chilena Norteamericana de Comercio; y Nicolás Gálvez, Segundo Lugar del Concurso 3MT® UC 2021 y estudiante del Doctorado en Ciencias Biológicas mención Genética Molecular y Microbiología.

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Entre estas mujeres que cuentan su experiencia en el ingreso y camino por las diversas ciencias aparece la estudiante del Doctorado de Neurociencias de la Facultad de Medicina UC, Evelyn Cordero, quien relata las decisiones en su vida que la llevaron al estudio de los correlatos neuronales en la creatividad.

“Mido el amor en muerte. Sé que suena extraño, pero ya lo entenderán” relata una historia que comienza en su adolescencia y que con interesantes vueltas y cambios la actual estudiante -y reconocida en la última versión de 100 Mujeres Líderes del país de El Mercurio- cuenta cómo llegó a la neurociencia.

Participar en este libro “fue un enorme honor, pues me estaban permitiendo contar mi historia con plena libertad de estilo, forma y extensión”, comenta al respecto Evelyn Cordero, y destaca la importancia de sentirse parte de “algo y ese algo es la lucha por derribar las brechas que sufrimos las mujeres que nos dedicamos a profesiones STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, por su sigla en inglés). Las niñas tienen que saber de este tipo de historias”.

Con su relato, Evelyn Cordero también reflexiona sobre la culpa que acompaña a las mujeres en su desarrollo académico y profesional, así como las dificultades que puede significar vivir la compatibilizar la maternidad con los estudios.

“Incorporar una perspectiva de género -al trabajo en laboratorio- es urgente. Hay que hacer cambios en el sistema que atraigan el talento femenino sin que implique abandonar el resto de los aspectos de la vida de una persona”, agrega.

Este libro publicado por Editorial UM que ya se encuentra disponible en Amazon, Google y en www.librospatagonia.com reúne los textos autobiográficos de 22 mujeres que desarrollan la ciencia en Chile con sus importantes perspectivas sobre el ingreso a sus áreas de estudio.

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En una actividad liderada por el Dr. Francisco Aboitiz (jefe de programa), y que contó con las presentaciones de Florencia Álamos (alumna egresada del Doctorado), y Roberta Sáez (Coordinadora Ejecutiva Brain Chile), el pasado viernes 30 de abril en el Auditorio Ejecutivo del Centro de Innovación UC, se inauguró un nuevo año académico del Doctorado en Neurociencias.  

“Este es un programa científico de investigación, pero también tiene una proyección y visión de que la ciencia y en particular la neurociencia no sólo es publicar papers. Nosotros queremos proyectar los trabajas hacia la sociedad, hacia el bienestar de las personas, y eso no es nada fácil: pasar de la investigación científica a la aplicación científica es muy desafiante”, comentó el Dr. Aboitiz.

Tras la bienvenida del jefe de programa, pasó adelante Florencia Álamos, quien habló sobre su experiencia en el Doctorado y sus principales aprendizajes. “Aprendí que, si uno es perseverante, si uno es reactivo, si se te van ocurriendo soluciones, si uno es capaz de trabajar en equipo, se puede llegar al resultado final que uno en algún momento soñó”.

“¿Por qué la ciencia no habla con otros mundos?, ¿cuál es el rol de los científicos?, ¿cuál es el rol de la mujer en la ciencia?, ¿es suficiente generar conocimiento? En mi humilde opinión creo que no es suficiente, yo pienso que tenemos un rol social por el que tenemos que salir de los laboratorios y llegar a las escuelas y a la comunidad para esparcir nuestro conocimiento”, finalizó Florencia.

La encargada de cerrar el evento fue Roberta Sáez, Coordinadora Ejecutiva Brain Chile, quien habló sobre el Programa UC impulsado por el Centro de Innovación UC Anacleto Angelini, la Escuela de Ingeniería, y la Dirección de Transferencia y Desarrollo, junto a Banco Santander.

Brain Chile busca impulsar el avance de emprendimientos científicos-tecnológicos que cuenten con resultados de laboratorio, pruebas de concepto o prototipos (TRL 3-5 /Technology Readiness Level), y desarrollo de modelos de negocio generados en instituciones de educación superior nacionales e internacionales, siendo una gran plataforma para futuros proyectos del Doctorado.

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“Entre los principales aprendizajes que me deja el programa están el desarrollo del pensamiento crítico y descubrir la relevancia de este en todos los aspectos de la vida; la importancia de tolerar la frustración y de ver en los errores, derrotas o resultados inesperados oportunidades valiosas de aprendizaje; y aprender a mirar a la ciencia de una forma distinta, con una perspectiva más  amplia, tomando conciencia del tremendo rol social que tiene y por ende la gran responsabilidad que tenemos las científicas y los científicos”, contó Florencia.  

Su tesis doctoral estuvo enfocada en intentar dar una respuesta sobre los síntomas motores de la Enfermedad de Parkinson, en especial aquellos que son más difíciles de tratar y que son invalidantes para los pacientes, por medio de neuromodulación espinal no invasiva. “En esta patología se produce un problema en el circuito que regula el movimiento y yo buscaba saber si por medio de estimulación eléctrica ese ‘corte circuito’ era capaz de arreglarse, y de ser así, cuáles eran los potenciales mecanismos. Todo de forma no invasiva, sin cirugía de por medio”.

Respecto a las conclusiones del trabajo de investigación, una de las más relevantes es que se probó el tratamiento en modelos animales y vieron que era capaz de modular el circuito motor además de ser una técnica segura que no producía ningún efecto adverso, siendo un gran profeso el poder explorar su efecto en humanos. A modo más personal, Florencia destaca como otra gran conclusión de este proyecto, la importancia del trabajo interdisciplinario, pues para ella fue crucial apoyarse en la expertiz de áreas como la física, bioquímica, análisis de señales, biología y ciencias médicas.

“Haber sido reconocida con el premio Excelencia de Tesis Doctoral es muy emocionante. Recuerdo que cuando me llamaron se me vinieron muchas emociones y momentos a la cabeza, de las personas que me marcaron y formaron, mi familia, mi hija que nació durante el Doctorado, mis compañeros. ¡Un verdadero terremoto de imágenes y recuerdos! Cierro este proceso con mucha gratitud, porque estos logros siempre son compartidos, y con la responsabilidad de tratar de poner en práctica lo aprendido en este maravilloso viaje al servicio de la sociedad”, comentó la doctorada UC.

“También quisiera agradecer al Doctorado en Neurociencias y a la Facultad de Medicina UC el apoyo y la oportunidad que me dieron para desarrollarme de forma integral, potenciando alianzas con universidades extranjeras y la generación e implementación de proyectos de divulgación científica, educación, ciencia aplicada e innovación. Siempre sentí un apoyo tremendo para poder llevar la ciencia más allá del laboratorio. Durante estos años conocí a docentes notables gracias a quienes pude entender y convencerme del poder transformador de esta área”, finalizó Florencia Álamos.

La entrada Florencia Álamos recibió el premio Excelencia de Tesis Doctoral en la ceremonia de graduación de los programas de Doctorado UC se publicó primero en Escuela de Medicina.